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高中历史编辑
2014版高中历史《讲练通》:课时提升训练 专题七 第一课 危机笼罩下的俄国(人民版·选修1)
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  • 资源类别金榜专区
    资源子类精练精析
  • 教材版本人民版(现行教材)
    所属学科高中历史
  • 适用年级高二年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小410 K
    上传用户bingxue
  • 更新时间2015/1/4 16:09:54
    下载统计今日0 总计6
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资源简介
1.观察下列两幅有关19世纪俄国农奴境况的图片,图片表明 (  )
①农奴的社会地位比较低下
②农奴的生活水平较低
③农奴主对农奴进行严格的限制
④俄国的生产关系发展水平落后
A.①②③   B.②③④   C.①③④   D.①②③④
2.(2013·南京高二检测)19世纪中叶,俄国资本主义工业发展缓慢的最主要原因是 (  )
A.使用机器生产的工厂很少     B.交通运输发展很慢
C.农奴制的阻碍                  D.国内市场狭小
3.观察右图,起义者的目的是 (  )
A.要求沙皇废除农奴制
B.推翻沙皇的封建专制统治
C.要求沙皇加强农奴制
D.要求沙皇推行全面的改革
4.“我们从法国取道海路回到俄国。皇家禁卫军第一师在奥拉宁鲍姆登陆,听副主教杰尔查文吟咏感恩赞美诗。祈祷时,警察冷酷无情地殴打着试图移近排列成行的军队的人们。这给我们留下了回到祖国时第一个令人不快的印象。”面对这些“令人不快”的现象,这些回国的人后来的行动是 (  )
A.进行了废除农奴制的改革
B.发动了十二月党人起义
C.发动了克里米亚战争
D.推翻了沙皇专制
5.斯拉夫派的一个成员宣称:“西方将了解到它所夸耀的自由和自由主义制度在危险时候没有什么用处,赞美这种制度的俄国人将被迫承认强有力的、指导一切的专制制度是保持民族伟大的唯一手段。”材料体现的观点是 (  )
A.赞美西方民主思想
B.为沙皇专制制度辩护
C.主张西方、俄国思想的融合
D.西方民主思想影响深远
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