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高中历史编辑
2014版高中历史《学习方略》:单元质量评估(二)(人教版·选修3)
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  • 资源类别金榜专区
    资源子类精练精析
  • 教材版本新人教版(现行教材)
    所属学科高中历史
  • 适用年级高二年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小3523 K
    上传用户bingxue
  • 更新时间2015/1/5 15:19:21
    下载统计今日0 总计4
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资源简介
1.(2013·宁波高二检测)第一次世界大战后,德国外长西蒙斯说:“必须对敌人的策略有所估计。敌人当中,一些人想挤牛的奶,另一些人想割牛的头,那些想挤牛奶的人将会同我们达成协议。”你认为“割牛的头”和“挤牛的奶”的分别是(  )
A.美国和英法              B.法国和美英
C.苏联和英美              D.英国和美法
2.(2013·金华高二检测)1919年美国总统威尔逊带着“十四点原则”参加了巴黎和会。西方一评论家说:“威尔逊的原则征服了欧洲……”威尔逊的原则能征服欧洲的最主要原因是(  )
A.美国的综合实力已经超过欧洲各国
B.人们厌战,渴望和平
C.美国操纵的国联在欧洲影响深远
D.“十四点原则”较好地维护了欧洲的利益
3.在《凡尔赛和约》签字前,德国的社会民主党议员勒贝说:“一个被剥夺权利的饥饿的人民是没有工作能力的。”这表明(  )
A.德国不会在和约上签字
B.工人阶级反对结束战争
C.“和约”激起民族复仇情绪
D.德国要求修改条约内容
4.在北京的古观象台,保存着根据《凡尔赛和约》规定由德国归还中国的古天文仪器(如图),这是中国作为战胜国分得的唯一战利品。但该和约却使中国失去了收回山东权益的权利。这种现象的出现最能说明(  )
A.在弱肉强食的近代,弱国无外交
B.北洋政府腐朽无能
C.第一次世界大战从一定程度上提高了中国的国际地位
D.日本国力迅速增长
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