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高中历史编辑
2014版高中历史《学习方略》:课时训练·速提升 第五单元 第18课 “冷战”中的“热战”(岳麓版·选修3)
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  • 资源类别金榜专区
    资源子类精练精析
  • 教材版本岳麓版(现行教材)
    所属学科高中历史
  • 适用年级高二年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小460 K
    上传用户bingxue
  • 更新时间2015/1/5 15:58:25
    下载统计今日0 总计1
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资源简介
1.美国总统杜鲁门说:“我深切地感觉到,如果听任南朝鲜沦丧,那么共产党的领袖们就会越发狂妄地向更靠近我们海岸的国家进行侵略。”下列评述正确的是
(  )
A.为此美国悍然挑起了朝鲜战争
B.这标志着杜鲁门主义的提出
C.美国随后的行动导致了朝鲜的分裂
D.这种思想体现出了典型的“冷战”思维
2.(2013·成都模拟)下面这段文字摘自美国政府关于某场战争停火谈判的立场备忘录
这次谈判涉及的战争是(  )
A.第二次世界大战       B.中国解放战争
C.朝鲜战争                  D.越南战争
 
3.1945年日本投降后不久,朝鲜半岛便处于60多年的分裂状态。在这60多年中
(  )
①南北朝鲜由美苏占领区发展而来 ②在“冷战”阴影下朝鲜分裂 ③朝鲜战争是美苏局部热战的反映 ④中国和朝鲜迫使美国在朝鲜战争中签订停战协定
A.①③        B.③④      C.①③④      D.①②③④
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