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高中数学编辑
【CXSJ】2015高考数学(鲁闽皖津京,理科)二轮补偿练10(含最新原创题及解析) Word版含解析
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  • 资源类别试题
    资源子类二轮复习
  • 教材版本人教A版(现行教材)
    所属学科高中数学
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小578 K
    上传用户stephen
  • 更新时间2015/1/27 11:20:36
    下载统计今日0 总计4
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资源简介
补偿练10 概率与统计
(建议用时:40分钟)
 
一、选择题
1.将参加夏令营的编号为1,2,3,…,52的52名学生,采用系统抽样的方法抽取一个容量为4的样本,已知6号,32号,45号学生在样本中,则样本中还有一名学生的编号为                                (  ).                  
A.3                                                 B.12 
C.16                                               D.19
解析 把52人分成4组,每组13人,第一组抽6号,则第二组抽19号,故未知的学生编号是19.
答案 D
2.如图是2014年某大学自主招生面试环节中,七位评委为某考生打出的分数的茎叶统计图,去掉一个最高分和一个最低分后,所剩数据的平均数和众数依次为                                                    (  ).
A.85,84                                          B.84,85 
C.86,84                                           D.84,86
解析 由图可知,去掉一个最高分和一个最低分后,所剩数据为84,84,84,86,87.
∴平均数为=85,众数为84.
答案 A
3.某大学对1 000名学生的自主招生水平测试成绩进行统计,得到样本频率分布直方图(如图),则这1 000名学生在该次自主招生水平测试中成绩不低于70分的学生数是                                          (  ).
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