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高中历史编辑
2013版高中历史全程复习方略课时提能演练18.0 西方人文精神的起源及其发展(二十六)(人教版广东专用)
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  • 资源类别金榜专区
    资源子类精练精析
  • 教材版本新人教版(现行教材)
    所属学科高中历史
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小189 K
    上传用户bingxue
  • 更新时间2015/3/2 17:14:36
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资源简介
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课时提能演练(二十)
45分钟   100分)
一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分)
1.以下是某一学派对法律本质的论述:“法律是人为的产物,具有多样性和变化性,法律不可能为公道、正义等价值准则提供根据,因此法律对人的约束力也就是有限的。”这一学派是(   )
A.智者学派       B.苏格拉底学派
C.启蒙思想家     D.自然哲学家
2.假如有两个孩子,甲喜欢读书,乙没有形成读书的习惯,你今天去图书馆,谁会和你去?大概有四种可能:①甲去,因为他有读书的爱好;②乙去,因为他好奇并愿意培养读书习惯;③都去,一个是习惯爱好,一个是好奇和需要;④都没有去,甲有事情今天不能去,乙没有兴趣去。这种情形符合古希腊哪位哲学家的命题(   )
A.泰勒斯       B.普罗泰格拉      
C.苏格拉底     D.柏拉图
3.(2012·广东综合模拟一)自2011年5月1日起,《中华人民共和国刑法修正案(八)》正式施行。其中,关于“醉驾入刑”的规定因与百姓生活密切相关而广受关注。对此,新华网发表评论说,“醉驾入刑”体现了对生命的尊重,对民意的呼应,是现代社会的理性选择。下列观点与此类似的是(   )
A.“以类合之,天人一也”          B.“存天理,灭人欲”
C.“人是万物的尺度”              D.“人是城邦的动物”
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