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高中历史编辑
2013版高中历史全程复习方略:单元评估检测 1 古代中国的政治制度(一)(人教通用版)
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  • 资源类别金榜专区
    资源子类精练精析
  • 教材版本新人教版(现行教材)
    所属学科高中历史
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小197 K
    上传用户bingxue
  • 更新时间2015/3/3 9:15:43
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资源简介
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单元评估检测(一)
第一单元
60分钟   100分)
一、选择题(本大题共15题,每小题4分,共60分)
1. (2012·济南模拟)《吕氏春秋》记载:“微子启虽长,系庶出,不得立;纣王虽幼,以嫡立。”材料反映了(   )
A.财产继承的原则          B.宗法制的基本法则
C.任人唯才的要求          D.兄终弟及的传统
2.(2012·安徽六校模拟)“中国人总是作为他家庭中忠诚的成员生活着,非常关心亲族关系,对于辈分、男女性别和身份的区别很是敏感,从古代起,女儿都是嫁到别家去,儿子则将媳妇娶进自己家里。”对上述材料理解最准确的是
(   )
A.体现了宗法制等级森严及与分封制互为表里的特点
B.宗法制最大的特点是嫡长子继承制,有利于权力的分配
C.宗法制的形成有利于宗族的团结及内部的稳定
D.体现了大宗和小宗的关系,小宗必须服从大宗
3.(2012·洛阳模拟)有学者认为中国古代社会相对密闭的村落形态,为宗族的组织化提供了有利的“生存土壤”。该观点旨在强调(   )
A.宗法制与分封制互为表里         
B.宗法制以血缘关系为纽带
C.自然经济是宗族势力赖以生存的基础
D.乡土观念与世俗民风是宗族延续之本
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