专题16 阅读理解（学）
新课标考纲要求：要求考生能读懂书、报、杂志中关于一般性话题的简短文段以及公告、说明、广告等，并能从中获取相关信息。考生应能：
（1）理解主旨和要义；（2）理解文中具体信息；（3）根据上下文推断生词的词义；（4）做出判断和推理；（5）理解文章的基本结构；（6）理解作者的意图、观点和态度。
新课标要求： 1．能识别不同文体的特征；2．能通过分析句子结构理解难句和长句；3．能理解阅读材料中不同的观点和态度；4．能根据学习任务的需要从多种媒体中获取信息并进行加工处理；5．能在教师的帮助下欣赏浅显的英语文学作品；6．除教材外，课外阅读量应累计达到30万词以上。
阅读理解的能力要求主要包括如下几方面：
（1）读材料的主旨和大意，以及用以说明主旨和大意的事实和细节（包括根据上下文推断生词的词义）;
（2）既理解具体的事实，也理解抽象的概念;
（3）既理解字面的意思，也理解深层的含义，包括作者的态度，意图等;
（4）既理解某句，某段的含义，也理解全篇的逻辑关系，并据此进行推理和判断;
（5）既能根据所提供的信息去理解，也能结合中学生应有的常识去理解。
根据这五项要求，可将阅读理解的选择题归纳为以下几种题型：
一、细节理解型
文章主题和中心思想的阐述往往需要大量细节信息的支持，这些细节对于理解全文内容至关重要，同时也
