安徽省郎溪县郎溪中学2014-2015学年高一下学期返校考试历史试题
一、选择题(本大题共22小题,每小题2分,共44分。)
1.“这一制度提供了这样一种保障,即政府以个人的才能为基础,而非欧洲那样——为世袭权力所支配。”该制度最可能是
A.分封制 B.察举制 C.九品中正制 D.科举制
2.贞观年间,唐中央政府三省的运转机制是
A.尚书→中书→门下 B.中书→门下→尚书
C.尚书→门下→中书 D.门下→中书→尚书
3.右图从左至右分别为汉朝、宋朝、明朝官员的上朝礼仪,其变化说明
A.中央集权不断加强
B.皇权不断加强
C.等级制度不断强化
D.礼仪不断完善
4.明代内阁和清代军机处的共同之处是
A.统领六部,处理各种政务 B.都是最高行政机关
C.参与机要,但并无决策权 D.负责各地军政事务
5.公元前5世纪中期,罗马制定《十二铜表法》。该法的制定
A.体现了社会各阶级的利益与要求 B.标志着平民取得了立法主导权
C.表明贵族的法律解释权得到认可 D.奠定了罗马成文法传统的基础
6.“扩张使罗马开始实现对海洋的统治并打开了地中海帝国的大门,这种扩张自然而然地把国际贸易提到罗马人经济生活和法律生活的首要层面上来……商业繁荣自然而然地导致形成一系列体现着商品经济现实的法律关系。”材料中“体现着商品经济现实的法律关系”应该是
A.习惯法 B.成文法 C.公民法 D.万民法