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高中政治编辑
2.3幸福生活中的家庭美德 课时作业7 新人教版选修6
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  • 资源类别试题
    资源子类章节测试
  • 教材版本人教版(现行教材)
    所属学科高中政治
  • 适用年级高一年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小88 K
    上传用户bingxue
  • 更新时间2015/4/27 17:22:48
    下载统计今日0 总计7
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资源简介
一、选择题
1.家庭道德所调整的关系,涉及到家庭生活的各种问题,如(  )
①缔结婚姻 ②教育子女 ③分担家务 ④支配经济
⑤邻里相处
A.①②                            B.①②③
C.①②③④                                         D.①②③④⑤
【解析】 ①②③④⑤均为家庭生活中会遇到的问题,故选D。
【答案】 D
2.春秋时鲁国大夫御孙说:“俭,德之共也;侈,恶之大也。”勤俭持家是我国传统道德中传承最久的美德之一。要做到勤俭持家,必须   
(  )
①量力而行,量入为出 ②衣食住行要合理消费 ③妥善处理红白喜事 ④反对盲目攀比和铺张浪费
A.①                                          B.①②
C.①②③                                     D.①②③④
【解析】 ①②③④均从不同角度揭示了勤俭持家的内涵,故选D项。
【答案】 D
3.家庭美德的培育(  )
①是培育家庭责任的过程
②有赖于家庭文化的培育
③必须要制定严厉的家规
④要塑造融洽的邻里关系,创设和谐友善的社区环境
A.①②③④                                         B.①②④
C.②③④                                             D.①③④
【解析】 家庭道德是一种亲情道德,亲情是维护家庭美满幸福的特殊力量。培育家庭美德,也就是培育家庭责任的过程,故①正确;家庭文化建设能提高家庭成员的素质和修养,密切家庭成员关系,创造和谐的家庭氛围,故②正确;合理的家规,对家庭成员的行为起监督、约束、激励的作用,过于严厉的家规则可能疏远家庭成员间的关系,不利于彼此沟通,故③不恰当;邻里友情是亲情的延伸和扩展,融洽的邻里关系有利于家庭幸福,故④正确。
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