用户名: 密码:  用户登录   新用户注册  忘记密码  账号激活
您的位置:教学资源网 >> 试题 >> 生物试题
高中生物编辑
【C】2016届高考生物一轮复习随堂高考:补上一课2 基因位置的确认及遗传实验设计
下载扣金币方式下载扣金币方式
需消耗2金币 立即下载
1个贡献点 立即下载
1个黄金点 立即下载
VIP下载通道>>>
提示:本自然月内重复下载不再扣除金币
  • 资源类别试题
    资源子类一轮复习
  • 教材版本不限
    所属学科高中生物
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小94 K
    上传用户xueshan
  • 更新时间2015/6/12 11:45:45
    下载统计今日0 总计9
  • 评论(0)发表评论  报错(0)我要报错  收藏
0
0
资源简介
1.一只雌鼠的一条染色体上某基因发生了突变,使野生型性状变为突变型性状。该雌鼠与野生型雄鼠杂交,F1的雌、雄鼠中均既有野生型,又有突变型。若要通过一次杂交实验鉴别突变基因是在X染色体上还是在常染色体上,选择杂交的F1个体最好是
(  )                   
A.野生型()×突变型()            B.野生型()×突变型()
C.野生型()×野生型()            D.突变型()×突变型()
解析 本题考查伴性遗传与常染色体遗传的界定。由题中一只雌鼠的一条染色体上某基因发生了突变,使野生型性状变为突变型性状可知:该突变为显性突变,即突变型性状为显性性状、野生型性状为隐性性状。对于显性基因位置的判断,应选择雄性的显性个体与雌性的隐性个体交配,若基因在X染色体上,则所有的后代中,雌性均表现为突变型性状、雄性均表现为野生型性状,否则,基因在常染色体上。
答案 A
  • 暂时没有相关评论

请先登录网站关闭

  忘记密码  新用户注册