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高中历史编辑
【学习方略】2015版高中历史 单元质量评估(一)(人教版必修1)
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  • 资源类别金榜专区
    资源子类精练精析
  • 教材版本新人教版(现行教材)
    所属学科高中历史
  • 适用年级高一年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小864 K
    上传用户bingxue
  • 更新时间2015/6/13 8:34:47
    下载统计今日0 总计12
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资源简介
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单元质量评估(一)
第一单元
(30分钟 100分)
一、选择题(本大题共15小题,每小题4分,共60分)
1.(2013·甘肃学业水平测试)公元前21世纪,禹之子启夺得王位,政治权力从“传贤”变成“传子”。这反映了 (  )
A.王位世袭制取代禅让制
B.郡县制取代分封制
C.科举制取代九品中正制
D.专制制度取代民主制度
【解析】选A。本题考查学生理解能力。禹建立夏朝,古代中国出现最早的国家政治制度,后来启夺得王位,并传位于自己的后代,禅让制被王位世袭制取代,政治权力由“传贤”变成“传子”,“家天下”的局面逐渐形成。
2.(2014·长沙高一检测)“陈胡公满者,虞帝舜之后也。……周武王克殷纣,乃复求舜后……封之于陈……”这段材料反映了西周时期实行的政治制度是 
(  )
A.宗法制         B.分封制
C.郡县制         D.郡国并行制
【解析】选B。首先排除C、D,郡县制从春秋战国开始,D郡国并行制是在西汉初年,宗法制主要用于周王室家族。而分封的对象其中有古代帝王的后裔,所以实行的是分封制。
【特别提醒】分封制从西周初年开始,经春秋战国,到秦始皇统一六国才结束,即从公元前1046年至公元前221年。
3.(2013·福建学业水平测试)闽南人家十之三四与台湾沾亲带故。“探亲”“寻根”成了多年来流行于两岸之间最炙热的词汇。此现象的缘由可追溯到我国古代的 (  )
A.分封制       B.宗法制       C.郡县制       D.行省制
【解析】选B。本题考查学生分析理解能力。西周宗法制是用父系血缘关系的亲疏来维系的政治等级、巩固国家统治的制度。由题干材料“沾亲带故”“探亲”“寻根”等关键信息可知,题干反映了中国古代以血缘关系为纽带的宗法制对于当今社会的重要影响。故选B。
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