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高中生物编辑
《课时讲练通》课时提升训练 4.1转基因生物的安全性(人教版选修3-2013-2014学年)
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  • 资源类别金榜专区
    资源子类精练精析
  • 教材版本人教版(现行教材)
    所属学科高中生物
  • 适用年级高二年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小42 K
    上传用户xueshan
  • 更新时间2015/6/17 16:46:59
    下载统计今日0 总计4
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资源简介
课时提升训练
【基础达标】
1.有人说:“转基因生物所转入的只是一两种自然界中已经存在的外源基因,它并不会改变生物原有的分类地位,充其量只能说是具有某种新特征的同一物种。”上述说法中是否是“同一物种”,关键应该看转基因生物与原来的生物是否具有(  
A.配子基因差别          B.配子染色体数目差别
C.生殖隔离                  D.能否杂交
2.面对转基因技术的利弊,正确的做法是(  
A.坚决抵制转基因生物         B.不加区分,全盘接受
C.应停止有关的实验         D.趋利避害,不能因噎废食
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