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高中历史编辑
【步】2014-2015学年高一历史岳麓版必修二课时作业:第四单元 第20课 对外开放格局的形成
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  • 资源类别课件
    资源子类同步课件
  • 教材版本岳麓版(现行教材)
    所属学科高中历史
  • 适用年级高一年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小780 K
    上传用户bingxue
  • 更新时间2015/6/23 10:28:11
    下载统计今日0 总计10
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资源简介
第20课 对外开放格局的形成
[课程标准] 1.概述我国创办经济特区、兴办经济技术开发区、开辟沿海经济开放区和开发开放上海浦东的史实,分析我国对外开放格局初步形成的特点。2.了解世界贸易组织(WTO)的由来和发展,认识它在世界经济全球化进程中的作用。了解中国参加世界贸易组织(WTO)的史实,认识其影响和作用。
 
一、经济特区和经济开发区
1.确定:中共十一届三中全会确定了对外开放的方针。
2.过程
(1)经济特区
①含义:指国家划出一定的范围,实行特殊的____________和经济体制的地区。
②概况:1980年起,先后建立________、珠海、汕头、厦门和________五个经济特区。
③原因
a.地理优势:它们是中国南方________________的重要陆路通道或重要海运港口。
b.区位优势:是著名________,离港、澳、台较近,在历史上与海外有密切交往。
④目的:更好地吸收和利用国外的资金、先进技术和管理经验,以促进我国经济发展。
(2)开放城市:1984年,开放大连、秦皇岛等14个沿海港口城市。
(3)沿海经济开发区:________________、长江三角洲和________________。
(4)开放浦东:1992年成为经济建设重点,成为中国进一步________________的标志。
(5)天津________________的开发:从2004年以来逐渐引起世人关注。
3.特点:__________、多层次。
4.意义
(1)有力地推动了中国经济的发展。
(2)越来越适应经济和科技发展的____________趋势。
二、加入世界贸易组织
1.世贸组织的性质:各国之间从事________________活动的世界性统一市场。
2.过程
(1)1981年,中国首次派观察员列席关贸总协定会议。
(2)1986年7月,正式申请恢复在关贸总协定中的缔约国地位。
(3)2001年12月,中国成为__________________正式成员。
3.影响
(1)标志着我国对外开放进入一个新的阶段。
(2)标志着________________对中国的开放,总体上符合我国的根本长远利益。
(3)有力地推动________________的繁荣与发展。
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