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高中生物编辑
【ss】2016高考生物一轮复习检测:2-1-2孟德尔的豌豆杂交实验(二)
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  • 资源类别试题
    资源子类一轮复习
  • 教材版本不限
    所属学科高中生物
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小42 K
    上传用户xueshan
  • 更新时间2015/6/27 16:18:24
    下载统计今日0 总计5
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资源简介

 1.下列关于遗传实验和遗传规律的叙述,正确的是(  )

A.非等位基因之间自由组合,不存在相互作用

B.杂合子与纯合子基因组成不同,性状表现也不同

C.孟德尔巧妙设计的测交方法只能用于检测F1的基因型

DF231性状分离比一定依赖于雌雄配子的随机结合

解析:非等位基因之间有些会发生相互作用,如显性上位、抑制效应等;在完全显性的情况下,杂合子与显性纯合子具有相同的表现型;测交实验,除可用于检测F1的基因型外,还可以检测其他未知个体的基因型;如果F1的配子不是随机结合的,则F2中三种基因型的比例就不会是121,性状分离比也就不是31

答案:D

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