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高中历史编辑
【复习方略】2015版高中历史一轮:课时提升作业(二十七) 14.27 宗教改革与启蒙运动(人教版·安徽专用)
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  • 资源类别金榜专区
    资源子类精练精析
  • 教材版本新人教版(现行教材)
    所属学科高中历史
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小3458 K
    上传用户bingxue
  • 更新时间2015/7/8 10:21:29
    下载统计今日0 总计4
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资源简介
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课时提升作业(二十七)
宗教改革与启蒙运动
A·素能全练
 (45分钟 100分)
一、选择题(本大题共12小题,每小题4分,共48分)
1.“若是我们要指定中世纪科学终结是哪一年,我们就推举1543年,那年根据实验方法而确立的两本基本的近代著作出世了,一本是维萨留斯所著《人体结构》,一本是哥白尼所著《天体运行之道路》。”引文中两部著作反映出的思想基础是(  )
A.“约定是一切合法权威的基础
B.“人生来就是自由和平等的
C.“再没有比理性更高的东西了
D.“人们可以支配自己的命运
2.(2014·北京朝阳期中)德意志宗教改革运动的领袖马丁·路德指出人要想灵魂得救必须依靠自己的虔诚信仰。其主张否定了(  )
A.宗教神学的价值        B.世俗君主的作用
C.罗马教皇的权威            D.宗教仪式的意义
3.“1525年7月23,这位不受法律保护的僧侣娶了逃亡的修女。婚礼……不在教堂,而是在路德的住所举行……路德结婚的消息……在罗马,人们怒不可遏。”这说明马丁·路德(  )
A.开始向现实世俗生活转变
B.努力实践其“因教称义”的主张
C.其行为严重背离了新教伦理
D.坚持国家权力与罗马教会平等
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