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高中生物编辑
《复习方略》生物：课时提升作业(三十) 必修3 3.1&3.2&3.3植物生长素的发现 生长素的生理作用 其他植物激素【2015一轮复习-人教版苏教版】
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  • 资源类别金榜专区
    资源子类精练精析
  • 教材版本不限
    所属学科高中生物
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小1034 K
    上传用户xueshan
  • 更新时间2015/7/15 9:07:33
    下载统计今日0 总计3
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资源简介
一、单项选择题（包括9题，每题4分，共36分。每题只有一个选项符合题意。）
1.（2014·无锡模拟）对果树进行压条时，需要把压条树皮环割一圈，环割后剥圈以下的侧芽会迅速发育成侧枝，这是因为（　　）
A.剥圈以上顶芽不会再产生生长素
B.剥圈以下的侧芽部位生长素浓度升高
C.剥圈以下的侧芽部位生长素浓度降低
D.剥圈以上的侧芽部位生长素浓度降低
【解析】选C。植物生长素只能从形态学上端运输到形态学下端，环割后导致剥圈下方的生长素浓度降低。
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