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【复习方略】2015版高中历史一轮 课时提升作业(三十) 16.33 蒙昧中的觉醒及神权下的自我(人民版·四川专供)
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  • 资源类别金榜专区
    资源子类精练精析
  • 教材版本人民版(现行教材)
    所属学科高中历史
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小3451 K
    上传用户bingxue
  • 更新时间2015/7/15 14:25:42
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资源简介

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课时提升作业(三十)

蒙昧中的觉醒及神权下的自我

 (45分钟 100)

一、选择题(本大题共12小题,每小题4,48)

1.(2013·资阳二模)颜回认为一箪食、一瓢饮能够修得高尚品德,就是幸福;土改后,中国人认为幸福就是三亩地、一头牛、老婆孩子热炕头儿”;改革开放后,很多人把财富的多寡看做幸福与否的标准;19世纪的西方享乐幸福论流行;当今西方帮助他人,实现个人价值被很多人当做个人幸福的体现。对古今中外幸福观说法正确的是 (  )

中国人从重精神逐渐到重物质

西方人的幸福观贯穿着人文精神

现代化的发展是推动人们追求物质的重要因素

中国人追求的是真正的幸福而西方人追求的是虚无的幸福

A.①②③       B.②③④       C.①②④       D.①③④

2.(2013·内江二模)被马克思称为哲学的创造者”“智慧的化身的是

 (  )

3.流行于公元前3世纪到公元2世纪的欧洲哲学思想流派——斯多亚学派发展了正义和公正的理性自然的思想。他们断言,所有的人在本性上都是平等的,都有权享受一些基本权利,对这些权利政府无权侵犯。这一法律优先于国家本身,任何擅自亵渎它的统治者必然成为暴君。这表明斯多亚学派

(  )

倡导正义和公正的理性

主张天赋人权和人人平等

蕴含了人文主义思想

促进了人类自我意识的首次觉醒

A.①②③       B.②③      C.①②④       D.①②③④

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