课标： 了解美苏两极对峙格局的形成，认识美苏“冷战”对第二次世界大战后国际关系的影响。
学习目标
1、知识与能力：掌握“雅尔塔体系”、“冷战”和“杜鲁门主义”等重要概念，了解美苏争锋的概况，认识两极格局形成的背景及影响，杜鲁门主义和马歇尔计划的实质。培养学生快速阅读、归纳知识要点的能力以及培养学生运用辩证唯物主义观点全面评价历史问题的能力。
2、过程与方法：营造阅读、思考及合作探究的学习情景，促使学生在学习过程中学会独立思考和合作学习。
3、情感、态度与价值观：正确认识美苏争锋，理解美苏“冷战”造成了战后初期世界的动荡不安，以及对战后世界历史的发展产生的影响。理解美苏争锋是两大阵营的对峙，实质是美苏两大国家利益的争夺。增强学生维护世界和平，反对霸权主义意识。
学习重点：美苏对峙格局形成的过程；美苏“冷战”对第二次世界大战后国际关系的影响
学习难点：“冷战”状态下的美苏关系及对国际局势的影响。
