专题八 19世纪以来的文学艺术
课标要求
了解19世纪以来文学的主要成就，认识其产生的时代背景及影响。
学习目标
（1）知识与能力：浪漫主义文学、音乐以及绘画的代表人物及其代表作品；理解浪漫主义文学产生的历史背景和所反映的社会现实。
（2）过程与方法：运用历史图表法列出和归纳19世纪上半叶欧洲浪漫主义文学、音乐、绘画的代表人物及其代表作品，以便于识记和掌握。充分使用历史联想法，在学习19世纪上半叶的文学、音乐 、美术的相关内容的时候，一定要分析其产生的历史背景，以利于更好地理解和把握其内容。
（3）情感、态度与价值观：通过对浪漫主义文学产生的背景的了解，明白欧洲大陆在法国大革命和拿破仑军队的影响与冲击之下；再加上工业革命的影响，人们为追求理想世界而产生了浪漫主义，从而培养学生的一重积极向上、敢于斗争的精神风貌。以人为本，进行人格、情感教育
教学重点
（1）浪漫主义文学产生的历史背景；（2）浪漫主义文学和艺术的代表人物及其代表作品；教学难点
