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高中历史编辑
四川省岳池县第一中学高中历史人民版必修3导学案:专题六《西方人文精神的起源与发展》(2)
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  • 资源类别学案
    资源子类同步学案
  • 教材版本人民版(现行教材)
    所属学科高中历史
  • 适用年级高一年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小169 K
    上传用户bingxue
  • 更新时间2015/8/6 18:23:22
    下载统计今日0 总计7
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资源简介
第二课 神权下的自我
课标要求
知道薄伽丘等人的主要作品和马丁·路德等人的主要思想;认识文艺复兴和宗教改革时期人文主义的含义。
学习目标
(1)知识与能力:知道意大利文艺复兴初期的“三杰”以及莎士比亚及其代表作;认识文艺复兴时义的含义。
(2)过程与方法:根据教科书以及所学知识,在阅读课本的基础上。课堂上,应仔细讲解:文艺复兴并非古典文明的简单重复,从明确两者在性质上的根本差别,明确宗教改革实质上是文艺复兴运动的延续。
3)情感、态度与价值观:通过本课学习认同人文主义价值观的精华,肯定人的价值和尊严,理解人文主义的内涵。
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