用户名: 密码:  用户登录   新用户注册  忘记密码  账号激活
您的位置:教学资源网 >> 试题 >> 生物试题
高中生物编辑
课时作业:必修3 第2章 第2、3节通过激素的调节、神经调节与体液调节的关系【2016高考生物一轮复习msmdm】
下载扣金币方式下载扣金币方式
需消耗2金币 立即下载
1个贡献点 立即下载
1个黄金点 立即下载
VIP下载通道>>>
提示:本自然月内重复下载不再扣除金币
  • 资源类别试题
    资源子类章节测试
  • 教材版本不限
    所属学科高中生物
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小324 K
    上传用户xueshan
  • 更新时间2015/8/14 15:48:14
    下载统计今日0 总计1
  • 评论(0)发表评论  报错(0)我要报错  收藏
0
0
资源简介
1.(2013·湛江十校联考)下列关于激素的叙述,错误的是(  )
A.肾上腺素发挥作用后会立即被灭活
B.对血样中相关激素水平的分析可帮助诊断甲状腺疾病
C.当罗非鱼由淡水进入咸水,机体内的抗利尿激素释放会减少
D.甲状腺激素分泌的分级调节过程中存在反馈调节
【答案】C
【解析】本题考查激素的相关内容。意在考查考生对相关知识的识记能力和理解能力。激素与靶细胞结合后立即被灭活,从而完成其对细胞代谢的调节过程,A项正确。甲状腺发生病变会引起甲状腺分泌活动的增强或减弱,因此对血样中相关激素水平的分析可帮助诊断甲状腺疾病,B项正确。罗非鱼由淡水进入咸水,细胞内液渗透压增大,抗利尿激素分泌会增多,C项错误。
  • 暂时没有相关评论

请先登录网站关闭

  忘记密码  新用户注册