用户名: 密码:  用户登录   新用户注册  忘记密码  账号激活
您的位置:教学资源网 >> 教案 >> 生物教案
高中生物编辑
2016年高考生物复习 专题01 走近细胞和组成细胞的分子 生命活动的主要承担者 蛋白质方法策略
下载扣金币方式下载扣金币方式
需消耗0金币 立即下载
0个贡献点 立即下载
0个黄金点 立即下载
VIP下载通道>>>
提示:本自然月内重复下载不再扣除金币
  • 资源类别教案
    资源子类复习教案
  • 教材版本不限
    所属学科高中生物
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小71 K
    上传用户xueshan
  • 更新时间2015/8/20 14:24:46
    下载统计今日0 总计35
  • 评论(0)发表评论  报错(0)我要报错  收藏
0
0
资源简介
专题01 走近细胞和组成细胞的分子 生命活动的主要承担者 蛋白质方法策略
【方法导航】
1.命题 的重点:①蛋白质、核酸的结构;②氨基酸的结构通式及运用;③肽链中氨基酸数目与肽键、肽链的数目及失水的数目间的 关系;④蛋白 质和核酸的生理功能
2.本节内容较多而零碎,可以阅读教材,对已学过的知识进行回顾,然后利用列 表比较法对每一部分的知识点进 行归纳总结,形成知识体系,找出知识的内在联系。最后通过习题强化巩固达到熟练掌握的 程度 。
3本节的考点是各种 化合物的含量、功能、吸收或合成的生理过程及相应结构;氨基酸的结构通式与识别、氨基酸脱水缩合过 程中失水 数、肽键数、的计 算;有关酶、激素、载体、抗 体的化学本质、来源、生理特征。
4.本讲内容可与第三章、 第四、五章、 必修2第1~4章、必修3第一 、二章等进行学科内的综合,化学元素、缩合反应等成为学科间综合的渗透点。
5.高考命题既考查生化知识,也考查空间结构的抽象思维能力和部分数学运算能力。其中以材料、计算、结构式的书写与识别,各种化合物在人体健康中的作用考查方式多见,常以选择题的形式出现。
 
  • 暂时没有相关评论

请先登录网站关闭

  忘记密码  新用户注册