用户名: 密码:  用户登录   新用户注册  忘记密码  账号激活
您的位置:教学资源网 >> 金榜专区 >> 政治金榜专区
高中政治编辑
2015版高中政治全程复习方略(必修2)课时提升作业(二十) 4.9 维护世界和平 促进共同发展(天津专用)
下载扣金币方式下载扣金币方式
需消耗2金币 立即下载
1个贡献点 立即下载
1个黄金点 立即下载
VIP下载通道>>>
提示:本自然月内重复下载不再扣除金币
  • 资源类别金榜专区
    资源子类精练精析
  • 教材版本人教版(现行教材)
    所属学科高中政治
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小724 K
    上传用户bingxue
  • 更新时间2015/8/26 10:16:46
    下载统计今日0 总计0
  • 评论(0)发表评论  报错(0)我要报错  收藏
0
0
资源简介

 温馨提示:

    此套题为Word版,请按住Ctrl,滑动鼠标滚轴,调节合适的观看比例,答案解析附后。关闭Word文档返回原板块。

课时提升作业(二十)

维护世界和平 促进共同发展

45分钟 100分)

一、选择题(每小题4,48)

1.首届核安全峰会发表公报和工作计划,承诺通过负责任的国家行动和持续有效的国际合作,以及强有力的安全措施,减少核恐怖主义威胁。核安全峰会会谈的举行(  )

符合和平与发展这一主题

彻底解决了核问题

是霸权主义和强权政治的新表现

有利于世界和平与稳定

A.①②      B.①③      C.①④      D.②④

【解析】C。核安全峰会会谈的举行有利于世界和平与稳定,符合和平与发展这一主题,①④正确,C入选。“核问题”没有彻底解决,故②不选。核安全峰会会谈的举行不是霸权主义和强权政治的新表现,③排除。

2.(2014·济南模拟)2013年9月6,国家主席习近平在圣彼得堡会见德国总理默克尔时说,总理女士是物理学博士,我由牛顿力学三定律联想到如何更好推动中德关系发展,一是牢牢把握中德合作的惯性”,二是通过深化务实合作提升中德关系的加速度”,三是减少两国关系发展的反作用力。下列选项有利于实现减少中德关系反作用力的是(  )

巩固中德战略同盟,消除双方利益分歧

双方要着眼共同利益,求大同、存小异

坚持和平发展道路,主导世界格局变化

坚持和平共处五项原则,实现互利共赢

A.①②      B.②④      C.③④      D.①③

  • 暂时没有相关评论

请先登录网站关闭

  忘记密码  新用户注册