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高中政治编辑
2015版高中政治全程复习方略(必修4)课时提升作业(三十六) 2.6
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  • 资源类别金榜专区
    资源子类精练精析
  • 教材版本人教版(现行教材)
    所属学科高中政治
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小3517 K
    上传用户bingxue
  • 更新时间2015/8/27 9:39:32
    下载统计今日0 总计1
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资源简介

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课时提升作业(三十六)

求索真理的历程

(45分钟 100)

一、选择题(每小题4,48)

1.下列活动中不属于实践活动的是 (  )

A.张某对果树进行整枝修剪

B.科学家进行科学实验

C.工人做工

D.学生学习科学文化知识

【解析】D。本题考查学生对实践含义的理解。学生学习科学文化知识是改造主观世界的活动,不是实践活动,D符合题意;ABC均是实践活动。

2.“天宫一号目标飞行器与神舟十号飞船交会对接取得圆满成功。两个飞行器以比子弹还快数倍的速度飞行,完成无缝对接,难度好比百米之外穿针引线。这直接体现了实践具有 (  )

A.客观物质性        B.能动性

C.社会历史性        D.相对独立性

【解析】B。“天宫”一号目标飞行器与“神舟”十号飞船交会对接,体现了科学实验是有目的、有计划地进行的,即实践具有能动性,故答案选B

【深化点拨】快速区分实践的基本特征

在题目涉及区分实践的基本特征时,材料中强调“计划”“方案”“规划”的制定时一般体现的是实践具有能动性;材料强调历史过程或强调“合作”等一般体现的是实践的社会历史性。

【加固训练】新中国成立60多年来,掌握了命运的中国人民以空前的力度重整祖国万里河山,彻底告别了旧中国水系紊乱、堤防残破不堪的江河状况。这一变化主要体现了实践的 (  )

A.客观物质性        B.能动性

C.直接现实性        D.社会历史性

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