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高中历史编辑
【讲练通】2015版高中历史 专题质量评估(三)(人民版·必修3)
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  • 资源类别金榜专区
    资源子类精练精析
  • 教材版本人民版(现行教材)
    所属学科高中历史
  • 适用年级高二年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小924 K
    上传用户bingxue
  • 更新时间2015/9/1 10:40:56
    下载统计今日0 总计10
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资源简介

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专题质量评估()

专题三

45分钟   100分)

一、选择题(本大题共15小题,每小题4分,共60)

1.中国人的世俗理性的最初觉醒,并不是人权与自由的启蒙意识,而是这种为民族生存而激发的以务实地摆脱危机为目标的趋利避害意识。“世俗理性的最初觉醒”是指(    )

A.明末清初提出的“工商皆本”

B.魏源的“师夷长技以制夷”思想

C.洋务运动的“中体西用”主张

D.义和团运动的“扶清灭洋”主张

2.历史学家陈旭麓说:“那个时候的中国,天下滔滔,多的是泥古而顽梗的士人……如果没有‘中体’作为前提,‘西用’无所依托,它在中国是进不了门,落不了户的。”下列历史人物中使“它”在中国“进门”“落户”的有(    )

A.①②③       B.③④      C.①③④       D.①②

3.(2012·福州高二检测)历史学家陈旭麓先生认为“鸦片战争的整个过程里,中国以中世纪的武器、中世纪的政府、中世纪的社会来对付近代化的敌人。战争以严酷的事实暴露了这种差距,促使一批爱国知识分子在比较中思考”。当时爱国知识分子思考的结论是(    )

A.“我们现在认定只有这两位先生,可以救治中国政治上道德上……一切的黑暗。”

B.“夷之长技有三:一战舰,二火器,三养兵练兵之法。”

C.“我们应该准备怎么能适应这个潮流,不可抵抗这个潮流。”

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