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高中生物编辑
2016届高三一轮复习 课下限时集训(四十九) 传统发酵技术的应用
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  • 资源类别试题
    资源子类一轮复习
  • 教材版本不限
    所属学科高中生物
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小87 K
    上传用户lcr1215
  • 更新时间2015/9/20 10:47:08
    下载统计今日0 总计12
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资源简介
课下限时集训(四十九) 传统发酵技术的应用
 (限时:25分钟)
1.(2015·郑州模拟)家庭中泡菜的制作方法:新鲜的蔬菜经过整理、清洁后,放入彻底清洗并用白酒擦拭过的泡菜坛中,然后向坛中加入盐水、香辛料及一些“陈泡菜水”,密封后置于温度适宜的地方。有时制作的泡菜会“咸而不酸”或“酸而不咸”,前者是用盐过多,后者是用盐过少。
(1)用白酒擦拭泡菜坛的目的是________。密封泡菜坛的原因是:①___________________________________;②__________________________________。
(2)若制作的泡菜“咸而不酸”,最可能的原因是_____________________________。
(3)加入“陈泡菜水”的作用是____________________________________________。
(4)制作泡菜的过程中,有机物的干重将________;菜坛内有机物的种类将________。
(5)乳酸菌与酿制果醋的菌种在代谢方式上的主要区别是________________________。
(6)有位同学在家制作泡菜时,为避免杂菌污染而向泡菜坛中加入了青霉素。结果发酵失败,原因可能是________________________________________________。
(7)若要获得大量乳酸菌菌种,应选用培养基培养,培养基中应有________、________、________和________等营养物质。
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