用户名: 密码:  用户登录   新用户注册  忘记密码  账号激活
您的位置:教学资源网 >> 学案 >> 语文学案
高中语文编辑
【凤凰T】2016届高三语文一轮复习学案:专题2 2015辨析病句教学案
下载扣金币方式下载扣金币方式
需消耗0金币 立即下载
0个贡献点 立即下载
0个黄金点 立即下载
VIP下载通道>>>
提示:本自然月内重复下载不再扣除金币
  • 资源类别学案
    资源子类复习学案
  • 教材版本不限
    所属学科高中语文
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小269 K
    上传用户lcr1215
  • 更新时间2015/9/24 16:19:16
    下载统计今日0 总计32
  • 评论(0)发表评论  报错(0)我要报错  收藏
0
0
资源简介
专题二 辨析病句
——梳“干”理“枝”,分析逻辑
【考纲解读】:
1.病句题的命题形式有何特色?
辨析病句题通常设置为选择题,要求从所给的四个句子中选出没有语病的一句。辨析病句曾是高考语文考查的热点,近两年却没有考查,鉴于词语和语病题的间或考查,因此更要注意备考。
2.考查类型有哪些?
常见的几种类型虽均有出现,但是江苏考题的错误类型比较集中,其中以搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱等三种类型出现得最为频繁,又以搭配不当设误最多。总体难度不大。
【知识要点】:
掌握诊治病句6方法,面对病句怎么办
透彻了解语病的6大类型,只是解决了基本判定语病类型的问题,如何快速地辨析语病,还需掌握以下6大方法。

一、语感审读法。就是凭借语感对句子是否有语病做出判断。对于结构比较简单、语病比较明显的句

  • 暂时没有相关评论

请先登录网站关闭

  忘记密码  新用户注册