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2012高中语文全程复习方略：教师用书（粤教版·广东专用）
阅读次数：779 次
2012/12/30 15:20:37
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序 号 题 目 下 载
1   目录 点击查看
2   备考策略 点击查看
3   1.1理解 点击查看
4   1.2分析综合 点击查看
5   1一般论述类文章阅读 点击查看
6   2.1名句名篇 点击查看
7   2.2.1文言实词、虚词 点击查看
8   2.2.2文言句式、用法 点击查看
9   2.2.3文言断句、翻译 点击查看
10   2.2.4分析综合 点击查看
11   2.2文言文阅读 点击查看
12   2.3.1形象 点击查看
13   2.3.2语言 点击查看
14   2.3.3表达技巧 点击查看
15   2.3.4思想内容和观点态度 点击查看
16   3.1现代汉语普通话常用字的字音 点击查看
17   3.2字形 点击查看
18   3.3正确使用词语(包括熟语) 点击查看
19   3.4辨析并修改病句 点击查看
20   3.5扩展语句,压缩语段 点击查看
21   3.6句式和修辞 点击查看
22   3.7语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动 点击查看
23   3.8图文转换 点击查看
24   课内古诗词专项训练 点击查看
25   选修 唐宋散文选读 点击查看
26   选考 1.1小说 点击查看
27   选考 1.2散文 点击查看
28   选考 1文学类文本阅读 点击查看
29   选考 2.1传记 点击查看
30   选考 2.2新闻(含访谈) 点击查看
31   选考 2.3报告和科普文章 点击查看
32   必修一现代文 点击查看
33   必修二现代文 点击查看
34   必修二文言文 点击查看
35   必修三现代文 点击查看
36   必修四现代文 点击查看
37   必修四文言文 点击查看
38   必修五现代文 点击查看
39   必修五文言文 点击查看
40   阶段训练·综合检测(一) 点击查看
41   阶段训练·综合检测(二) 点击查看
42   阶段训练·综合检测(三) 点击查看
43   阶段评估·质量检测(一) 点击查看
44   阶段评估·质量检测(二) 点击查看
45   阶段评估·质量检测(三) 点击查看
46   阶段评估·质量检测(四) 点击查看
47   阶段评估·质量检测(五) 点击查看
48   阶段评估·质量检测(六) 点击查看
49   独具卷答案 点击查看
50   作文序列训练(一)文体 点击查看
51   作文序列训练(二)审题、立意 点击查看
52   作文序列训练(三)开头、结尾 点击查看
53   作文序列训练(四)素材应用 点击查看
54   作文序列训练(五)深刻 点击查看
55   专项提升·知能检验(一) 点击查看
56   专项提升·知能检验(二) 点击查看
57   专项提升·知能检验(三) 点击查看
58   专项提升·知能检验(四) 点击查看
59   专项提升·知能检验(五) 点击查看
60   专项提升·知能检验(六) 点击查看
61   专项提升·知能检验(七) 点击查看
62   专项提升·知能检验(八) 点击查看
63   专项提升·知能检验(九) 点击查看
64   专项提升·知能检验(十) 点击查看
65   专项提升·知能检验(十一) 点击查看
66   专项提升·知能检验(十二) 点击查看
67   专项提升·知能检验(十三) 点击查看
68   专项提升·知能检验(十四) 点击查看
69   专项提升·知能检验(十五) 点击查看
70   专项提升·知能检验(十六) 点击查看
71   专项提升·知能检验(十七) 点击查看
72   专项提升·知能检验(十八) 点击查看
73   专项提升·知能检验(十九) 点击查看
74   专项提升·知能检验(二十) 点击查看
75   专项提升·知能检验(二十一) 点击查看
76   专项提升·知能检验(二十二) 点击查看
77   专项提升·知能检验(二十三) 点击查看
78   专项提升·知能检验(二十四) 点击查看