【生物】
解读人：新疆实验中学盛春晖
大纲精解：
2013年普通高等学校招生全国统一《高考大纲》生物学科考试要求与2012年完全一致，这说明新课程改革后高考命题已基本保持稳定。《考试说明》是各地依据《高考大纲》制定的，是高考命题的依据，其考试内容范围小于《高考大纲》的内容范围，《考试说明》是复习备考的依据。《考试说明》与《高考大纲》相比选修1的内容有所删减，细心对比之下，部分内容是不必重点复习的，除此外，考试说明中有一些典型例题，都选自前一年高考题。
备考提示：
建议复习时将教材和《高考大纲》所列知识内容点结合起来，细化每一个知识点，理解每一个知识点的内涵和外延，记准每一个知识点。另外注意有联系的知识点如有丝分裂—减数分裂—遗传定律—变异等，在基础知识复习和专题针对复习中逐渐形成的知识的点、线、网；进行有效地专题复习，可以通过概念图、相关典型题总结等形式进行专题复习。
特别是要配有针对性的练习题，目的是通过专题复习，形成相关知识的网络和必要的解综合题的各种能力、技巧；在高三复习阶段，学生常会觉得，知识都记得差不多了，但答题时不知该如何表达。针对这种情况教师要引导培养学生审题、分析、准确表达的能力；考前回归课本，进一步整理知识体系，同时进行与高考难度一致的同步测试。
【化学】
解读人：乌市第一中学敬鳗力
大纲精解：
对比《2012考试大纲》，《2013年考试大纲》化学学科考试要求与2012年完全一致。与《2012年考试说明》相比，《2013年考试说明》稍有变化。在试卷结构中将第2点换成理科综合试卷结构表及相应的注释，更清晰说明了理综试卷的结构。在题型示例中,例7换成了2012年新课标试题的第27题，例8换成了2011年新课标试题的第26题，例11换成了2012年海南卷的第17题。
对比去年，今年考纲没有变化，这说明今年化学试题将保持连续性和稳定性，但是这并不意味着今年的考题将延续甚至复制去年的模式。化学是研究物质组成、性质及其变化规律的科学，从这点上看，化学学科有无限的探究可能和研究视角。
因此，虽然今年的考纲看似没有变化，但是今年的高考卷还会沿袭近三年的特点即在考查学生能力的主导思想下命题会相对灵活，因此难度也不会下降。
《2013年考试说明》题型示例中新更换的这三道题考查化学反应原理的背景没变，将物质结构与元素周期律、实验室常见无机化合物背景更换为热重分析实验、有机化学实验为背景，计算量有所增大，且都是有关图表类的试题，在考查对主干知识充分理解和融会贯通的同时，都是让考生利用题中给出的信息，进行知识的加工整合，然后根据自己已经掌握的知识去解决新的问题。
备战提示：
1.对照考纲、说明，把握核心知识、热点内容，夯实双基：在复习备考过程中，依据“考纲”选择复习内容和深广度，不搞“偏、难、怪”的内容。结合《考试大纲》，将大纲中的各个考点知识题目化，热点知识明朗化、重点化。
2.复习时要突破章节的局限：将化学学科特点和化学研究基本方法、基本概念和基本理论、常见无机物及其应用、常见有机物及其应用、化学实验基础和计算等知识分别通过点、线、面连成知识网络，把零散的知识系统化、网络化，构建完整知识网络。
3.精准表达，及时查漏，回归课本：培养自己对术语及文字、图表、模型、图形等精准表达，并做出解释的能力。
4.对作业、考试中出现的差错，及时纠正：在复习过程中还要结合《考试大纲》重新“认识”和“落实”课本知识，再次回到课本落实基础知识。
【历史】
解读人：乌市第十中学梁波
大纲精解：
2013年历史《高考大纲》，内涵与外延与去年保持连续性，今年的命题指导思想、考试形式、试卷结构、考试范围、基本内容、考核目标、总体要求、题型与难度，与去年相比几乎没有变化；
考试范围突出了对主干知识的考查；在知识点的编排顺序上，体现了编年史的历史时代性特征，从某种程度上弥补了教科书中政治、经济、文化三大模
块的某些不足；注重对能力的考查；历史《高考大纲》只是提供了一个历史学科知识点的基本脉络和考试的大致范围，而真正的高考试题中会有大量的新材料新情境，命题是不会完全拘
泥于教材和这些“范围”的。
备战提示：
要求考生以考纲、考试说明、教材为依据，加强对重大历史事件、历史人物、历史现象、历史概念的记忆理解。另一方面，注意对历史学科能力的培养，重在提升分析、判断、概括、论述等能力与组织答题的技巧和用七大史观多元分析问题的水平；要重视对历史发展线索、演变过程与阶段特征的整理和掌握，建立以通史为主线、兼顾专题纵横交错的知识体系，把教材中的专题模块与二模复习资料中的通史有机结合起来，由点到线到面最终“编织”成严密的历史学科体系；突出个性，在总体上跟着老师“走”的前提下，也要针对自己的情况适当采取一些“个性”化复习。要在能力强提升快的优势学科上多下点功夫，过分“补差”已不是好办法了，要尽量想办法使自己的优势最大化，为高考增加总分。
【政治】
解读人：乌市第一中学洪梅
大纲精解：
2013年的考试大纲稳中有变，具体变化有六处，《经济生活》有两处：一是“小康社会的经济建设”调整成为“科学发展观和小康社会的经济建设”；二是“促进国家的经济发展”改成了“促进国民经济又好又快发展”。《政治生活》有一处，就是把“建设社会主义民主政治”调整为“发展社会主义民主政治”。
《文化生活》有三处微调：一是“文化传播的多种途径”改成了“文化传播的主要途径”；二是将“文化市场与传媒商业化对文化的影响”简化成为“文化市场对文化的影响”；三是删除了“发展大众文化的要求”，增加了“文化建设的必然要求”。
备战提示：
政治高考命题呈现“题在书外，理在书中”的特点。因此考生在最后不足百天的复习中要能准确掌握基本概念、原理。
政治学科高考题，以基础知识为载体，注重考查学生能力结构的合理性、全面性和层次性。对此，考生在复习中，要注重知识点之间的联系和综合运用，在平时复习中注意举一反三。
政治高考命题素材的选取体现生活化和时代性，注重现实生活中实际问题的解决能力。意在培养考生辨识事物性质，探寻现象成因的能力，进而帮助其做出正确的价值判断和行为选择。考生应着重掌握主干知识，构建知识体系，多联系现实生活中的热点问题来进行复习。