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第九章　静电场及其应用

9.1.电　　荷 【课堂检测·素养达标 】
9.1.电　　荷 【关键能力·素养形成】
9.1.电　　荷 【课时素养评价】
9.2.库 仑 定 律 【课堂检测·素养达标 】
9.2.库 仑 定 律 【关键能力·素养形成】
9.2.库 仑 定 律【课时素养评价】
9.3.电场　电场强度 【课堂检测·素养达标 】
9.3.电场　电场强度 【关键能力·素养形成】
9.3.电场　电场强度 【课时素养评价】
9.4.静电的防止与利用 【课堂检测·素养达标 】
9.4.静电的防止与利用 【关键能力·素养形成】
【单元素养评价】
【备考点·素养评价】

第十章　静电场中的能量

10.1.电势能和电势 【课堂检测·素养达标 】
10.1.电势能和电势 【关键能力·素养形成】
10.1.电势能和电势 【课时素养评价】
10.2.电　势　差 【课堂检测·素养达标 】
10.2.电　势　差 【关键能力·素养形成】
10.2.电　势　差 【课时素养评价】
10.3.电势差与电场强度的关系 【课堂检测·素养达标 】
10.3.电势差与电场强度的关系 【关键能力·素养形成】
10.3.电势差与电场强度的关系 【课时素养评价】
10.4.电容器的电容 【课堂检测·素养达标 】
10.4.电容器的电容 【关键能力·素养形成】
10.4.电容器的电容 【课时素养评价】
10.5.带电粒子在电场中的运动　【课堂检测·素养达标 】
10.5.带电粒子在电场中的运动　【关键能力·素养形成】
10.5.带电粒子在电场中的运动　【课时素养评价】
【单元素养评价】
【备考点·素养评价】

第十一章　电路及其应用

11.1.电源和电流 【课堂检测·素养达标 】
11.1.电源和电流 【关键能力·素养形成】
11.1.电源和电流【课时素养评价】
11.2.导体的电阻【课堂检测·素养达标 】
11.2.导体的电阻【关键能力·素养形成】
11.2.导体的电阻【课时素养评价】
11.3.1实验:导体电阻率的测量【实验研析·素养迁移】
11.3.2实验2　金属丝电阻率的测量【课堂检测·素养达标 】
11.3.2实验2　金属丝电阻率的测量【关键能力·素养形成】
11.3.2实验2　金属丝电阻率的测量【实验研析·素养迁移】
11.4.串联电路和并联电路 【课堂检测·素养达标 】
11.4.串联电路和并联电路 【关键能力·素养形成】
11.4.串联电路和并联电路 【课时素养评价】
11.5.实验:练习使用多用电表 【课堂检测·素养达标 】
11.5.实验:练习使用多用电表 【关键能力·素养形成】
11.5.实验:练习使用多用电表 【课时素养评价】
11.5.实验:练习使用多用电表 【实验研析·素养迁移】
【单元素养评价】
【备考点·素养评价】

第十二章　电能　能量守恒定律

12.1.电路中的能量转化 【课堂检测·素养达标 】
12.1.电路中的能量转化 【关键能力·素养形成】
12.1.电路中的能量转化 【课时素养评价】
12.2.闭合电路的欧姆定律 【课堂检测·素养达标 】
12.2.闭合电路的欧姆定律 【关键能力·素养形成】
12.2.闭合电路的欧姆定律 【课时素养评价】
12.3.实验:电池电动势和内阻的测量 【课堂检测·素养达标 】
12.3.实验:电池电动势和内阻的测量 【关键能力·素养形成】
12.3.实验:电池电动势和内阻的测量 【课时素养评价】
12.3.实验:电池电动势和内阻的测量 【实验研析·素养迁移】
12.4.能源与可持续发展 【课堂检测·素养达标 】
12.4.能源与可持续发展 【关键能力·素养形成】
【单元素养评价】
【备考点·素养评价】

第十三章 电磁感应与电磁波初步

13.1.磁场　磁感线　【课堂检测·素养达标 】
13.1.磁场　磁感线　【关键能力·素养形成】
13.1.磁场　磁感线　【课时素养评价】
13.2.磁感应强度　磁通量 【课堂检测·素养达标 】
13.2.磁感应强度　磁通量 【关键能力·素养形成】
13.2.磁感应强度　磁通量 【课时素养评价】
13.3.电磁感应现象及应用　【课堂检测·素养达标 】
13.3.电磁感应现象及应用　【关键能力·素养形成】
13.3.电磁感应现象及应用　【课时素养评价】
13.4.电磁波的发现及应用 【课堂检测·素养达标 】
13.4.电磁波的发现及应用 【关键能力·素养形成】
13.4.电磁波的发现及应用 【课时素养评价】
13.5.能量量子化 【课堂检测·素养达标 】
13.5.能量量子化 【关键能力·素养形成】
13.5.能量量子化 【课时素养评价】
【单元素养评价】
【备考点·素养评价】

习题课一

【课堂检测·素养达标 】
【关键能力·素养形成】

习题课二

【课堂检测·素养达标 】
【关键能力·素养形成】

模块素养评价

模块素养评价

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