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【人教版】(新教材)20版高中化学《高中全程学习方略》必修第二册
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人教版(新教材)
20JE2-XJC
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第五章 化工生产中的重要非金属元素
第一节 第1课时 硫和二氧化硫
第一节 第2课时 硫酸硫酸根离子的检验
实验活动4 用化学沉淀法去除粗盐中的杂质离子
第一节 第3课时 不同价态含硫物质的转化
实验活动5 不同价态含硫物质的转化
第二节 第1课时 氮气与氮的固定一氧化氮和二氧化氮
第二节 第2课时 氨 和 铵 盐
第二节 第3课时 硝酸酸雨及防治
研究与实践:测定雨水的pH
第三节 无机非金属材料
阶段复习课
第六章 化学反应与能量
第一节 第1课时 化学反应与热能
第一节 第2课时 化学反应与电能
研究与实践:了解车用能源
实验活动6 化学能转化成电能
第二节 第1课时 化学反应的速率
实验活动7 化学反应速率的影响因素
第二节 第2课时 化学反应的限度化学反应条件的控制
阶段复习课
第七章 有机化合物
第一节 第1课时 有机化合物中碳原子的成键特点烷烃的结构
第一节 第2课时 烷烃的性质
第二节 第1课时 乙烯
第二节 第2课时 烃有机高分子材料
实验活动8 搭建球棍模型认识有机化合物分子结构的特点
第三节 第1课时 乙醇
第三节 第2课时 乙酸
实验活动9 乙醇、乙酸的主要性质
第四节 第1课时 糖类
第四节 第2课时 蛋白质油脂
研究与实践:了解食品中的有机化合物
阶段复习课
第八章 化学与可持续发展
第一节 第1课时 金属矿物的开发利用海水资源的开发利用
第一节 第2课时 煤、石油和天然气的综合利用
第二节 化学品的合理使用
研究与实践:豆腐的制作
第三节 环境保护与绿色化学
阶段复习课
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第五章 化工生产中的重要非金属元素
第一节 第1课时 硫和二氧化硫【课时素养评价】
第一节 第1课时 硫和二氧化硫【课堂检测·素养达标】
第一节 第2课时 硫酸硫酸根离子的检验【课时素养评价】
第一节 第2课时 硫酸硫酸根离子的检验【课堂检测·素养达标】
第一节 第3课时 不同价态含硫物质的转化【课时素养评价】
第一节 第3课时 不同价态含硫物质的转化【课堂检测·素养达标】
第二节 第1课时 氮气与氮的固定一氧化氮和二氧化氮【课时素养评价】
第二节 第1课时 氮气与氮的固定一氧化氮和二氧化氮【课堂检测·素养达标】
第二节 第2课时 氨 和 铵 盐【课时素养评价】
第二节 第2课时 氨 和 铵 盐【课堂检测·素养达标】
第二节 第3课时 硝酸酸雨及防治【课时素养评价】
第二节 第3课时 硝酸酸雨及防治【课堂检测·素养达标】
第三节 无机非金属材料【课时素养评价】
第三节 无机非金属材料【课堂检测·素养达标】
阶段复习课【单元素养评价】
阶段复习课【情境探究·素养提升】
第六章 化学反应与能量
第一节 第1课时 化学反应与热能【课时素养评价】
第一节 第1课时 化学反应与热能【课堂检测·素养达标】
第一节 第2课时 化学反应与电能【课时素养评价】
第一节 第2课时 化学反应与电能【课堂检测·素养达标】
第二节 第1课时 化学反应的速率【课时素养评价】
第二节 第1课时 化学反应的速率【课堂检测·素养达标】
第二节 第2课时 化学反应的限度化学反应条件的控制【课时素养评价】
第二节 第2课时 化学反应的限度化学反应条件的控制【课堂检测·素养达标】
阶段复习课【单元素养评价】
阶段复习课【情境探究·素养提升】
第七章 有机化合物
第一节 第1课时 有机化合物中碳原子的成键特点烷烃的结构【课时素养评价】
第一节 第1课时 有机化合物中碳原子的成键特点烷烃的结构【课堂检测·素养达标】
第一节 第2课时 烷烃的性质【课时素养评价】
第一节 第2课时 烷烃的性质【课堂检测·素养达标】
第二节 第1课时 乙烯【课时素养评价】
第二节 第1课时 乙烯【课堂检测·素养达标】
第二节 第2课时 烃有机高分子材料【课时素养评价】
第二节 第2课时 烃有机高分子材料【课堂检测·素养达标】
第三节 第1课时 乙醇【课时素养评价】
第三节 第1课时 乙醇【课堂检测·素养达标】
第三节 第2课时 乙酸【课时素养评价】
第三节 第2课时 乙酸【课堂检测·素养达标】
第四节 第1课时 糖类【课时素养评价】
第四节 第1课时 糖类【课堂检测·素养达标】
第四节 第2课时 蛋白质油脂【课时素养评价】
第四节 第2课时 蛋白质油脂【课堂检测·素养达标】
阶段复习课【单元素养评价】
阶段复习课【情境探究·素养提升】
第八章 化学与可持续发展
第一节 第1课时 金属矿物的开发利用海水资源的开发利用【课时素养评价】
第一节 第1课时 金属矿物的开发利用海水资源的开发利用【课堂检测·素养达标】
第一节 第2课时 煤、石油和天然气的综合利用【课时素养评价】
第一节 第2课时 煤、石油和天然气的综合利用【课堂检测·素养达标】
第二节 化学品的合理使用【课时素养评价】
第二节 化学品的合理使用【课堂检测·素养达标】
第三节 环境保护与绿色化学【课时素养评价】
第三节 环境保护与绿色化学【课堂检测·素养达标】
阶段复习课【单元素养评价】
阶段复习课【情境探究·素养提升】
【模块素养评价】
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